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CE2 : une classe "branchée" !

 
Sous forme de défis, nos apprentis scientifiques vont à tour de rôle réaliser leurs expériences seuls ou à deux. Ils expérimentent les conducteurs et les isolants électriques afin de comprendre comment fonctionne l’électricité et en mesurer, également, les dangers en identifiant les situations à risque. Une activité de tri des déchets vient conclure cette étude.
 

PS : La vie est belle chez les "Bleus"

Depuis début janvier en petite section, nous travaillons sur la galette, le quadrillage, les formes géométriques et la reconnaissance des lettres de l’alphabet. Quel plaisir d’identifier et nommer les lettres de son prénom et du copain.
 

GS : LA GYM "J'adore !"

Les activités gymniques constituent des expériences irremplaçables pour le développement moteur des élèves. En gymnastique, l'élève est confronté à des situations qui le perturbent et l'engagent à construire un nouvel équilibre (se renverser, s'équilibrer), à se
propulser et explorer l'espace aérien (voler, tourner). La classe de maternelle Grande Section a commencé un cycle de gymnastique et cela leur plait beaucoup !
 

CM1 F : Une découverte qui a du "poids" !

En Cm1F nous avons abordé une notion en grandeurs et mesures qui a ... du poids... qui s’intitule « les masses ». Nous avons démarré cette notion en partant des représentations des élèves, d’échanges sur la distinction entre les unités de mesure de longueurs, de contenances, de masses afin de remettre leurs acquis en place, puis nous avons continué avec les équivalences concernant ces masses.
 

CP CE1 B CE1 C : Au Théatre " Thélonius et Lola"

 
les classes de CP et CE1 B et C se sont rendues au théâtre Anthéa pour assister à une magnifique représentation : THELONIUS et LOLA. C’est l’histoire d’une fille qui rencontre un chien. Cette jeune fille, c’est Lola.
C’est l’histoire d’un chien qui chante et qui parle chien, chat, français. Ce chien, c’est Thélonius.
 
La 5ème édition du Forum des métiers s'est déroulée ce samedi 25 Janvier dans les salles de Notre Collège.
 
Le vendredi 17 janvier, nos élèves de 6A se sont rendus dans salle des Arlucs à Cannes pour découvrir l’orchestre symphonique.
 
La classe de CE1 s'est rendue au musée archéologique. Thème de la visite : "des enfants et des noix". Au cours de la visite, les élèves ont pu faire la différence entre les termes "un jeu" et "un jouet". Le premier étant une occupation qui suit des règles et se joue en général à plusieurs, pour le second il laisse place à l'imaginaire de chacun et peut se jouer seul.
 
Vendredi 17 janvier 2020, Claude RINCK, né en 1929 à Strasbourg, est venu témoigner de sa vie d'adolescent, lors de la seconde guerre mondiale, dans l'Alsace, annexée par l'Allemagne nazie.
"Passeur de mémoire", il a su, en s'appuyant sur les programmes d'histoire transmettre son vécu et expliquer tous ces petits gestes de résistance au quotidien. Il a suscité, avec humour et simplicité, l'intérêt et l'attention de nos élèves qui l'ont chaleureusement applaudi.
Un grand merci à Monsieur Claude RINCK pour ce témoignage fort qu'il a conclu par une citation d'Alexis de TOCQUEVILLE:" Quand le passé n'éclaire plus l'avenir, l'esprit marche dans les ténèbres."
 

CE1 B : L'Art grec au musée d'Archéologie

Vendredi 17 janvier, nous nous sommes rendus au musée d’archéologie afin de travailler sur l'art grec.
Nous avons longuement observé les poteries grecques. Ensuite, nous avons reproduit les motifs qui nous ont plus sur une feuille.
Lors de la prochaine séance, nous graverons et peindrons nos propres poteries.
Nous avons tellement hâte d'y retourner. Les CE1 B
 

CM2 : Musée Picasso - ART et SCIENCES

 
Les élèves de cm2 ont assisté, au musée Picasso, lors d’une visite inédite, à la rencontre de l’art et de la science. À partir de petits ateliers scientifiques, ils ont ainsi découvert comment de nombreux artistes se sont servis des propriétés de la matière pour obtenir des effets visuels uniques.
Ce fut une visite passionnante en lien avec les expériences scientifiques menées en classe durant le cycle « sciences et technologies".
 
 
Après avoir eu des informations sur la presse  (les journaux, les magazines, les revues), nous avons effectué un travail en petits groupes afin de répondre à des questionnaires par observation et classement des différents types de presse que l’on
peut trouver.
 

Le beau succès des Portes Ouvertes 2020

Ce samedi 11 Janvier 2020 s'est déroulée la matinée Portes ouvertes. La communauté éducative de Saint Philippe Néri s'est mobilisée pour accueillir les familles. Ces dernières s'étaient déplacées pour découvrir les riches et nombreuses activités pédagogiques de l'établissement.
 

ECOLE : La pause méridienne

Pendant la pause méridienne, on mange…. Mais aussi, on joue à des jeux de société ou à des jeux d'imagination, d'imitation, on construit, on dessine, on colorie, on danse, on joue au basketball, au football et aussi au tennis de table, on lit, on fait de la gymnastique. On peut jouer à chat, jouer à la marelle, à la chenille, discuter avec ses camarades, regarder un petit film… Bref, pendant la pause méridienne, on n'a pas le temps de s'ennuyer.
 

Les C.P. au musée Peynet

La classe de C.P. s’est rendue le mardi 7 janvier au musée Peynet. Pour une initiation à la caricature polymorphe
 

Matinée PORTES OUVERTES

Comme chaque année le Collège SAINT PHILIPPE NERI organise une journée PORTES OUVERTES. 
 

2020 !

La communauté éducative de l’établissement Saint Philippe Néri vous souhaite une très bonne et heureuse nouvelle année. En 2020, prenons le temps de rallumer les étoiles !
 

EN ATTENDANT NOEL !

Début décembre pour débuter notre temps de l’Avent, nous avons décoré notre école. Puis le mardi 17, écoliers et collégiens se sont réunis dans la cour autour d’une étoile géante afin de chanter ensemble juste avant d’aller célébrer l’Avent en notre église Notre Dame de la Pinède.
 

ECOLE : Vive le sport à l'école !

Durant c’est quatre derniers mois, tous les élèves de la maternelle au CM2 ont pu pratiquer de nombreux sports : Babyhand, gymnastique, judo, athlétisme, hokey, piscine, yoga …
 

CM1 : Création d'une B.D

Dans le cadre d’un projet intitulé « Avec ou sans bulle » la classe de CM1F a pour objectif de créer une bande dessinée humoristique par groupe de 4 autour de la vie de Picasso.