Durant les jours de confinement, il est important de continuer à avoir une activité physique. Faire du sport est essentiel pour la santé et le moral ! 
 
L’école à la maison ? C’est l’école des loisirs. Les talents se dévoilent et les compétences se développent ! Chanter, danser, faire du théâtre, inventer des instruments de musique, se déguiser, se maquiller, imaginer, dessiner, cuisiner, jardiner, faire des expériences scientifiques, faire de la photographie, de la mise en scène et du photomontage avec ses parents !
 
Pour l'école à la maison tous les dispositifs sont à inventer, seul, à plusieurs, par vidéo conférence, par skype..... tous les moyens sont les bienvenus et font du bien !
 

"L'école à la maison" semaines 1 et 2 !

Déjà 2 semaines ! Vous êtes FOR-MI-DA-BLES !!! Bravo à tous élèves, parents,enseignants ! Quelle belle équipe éducative !
 

CM1 F: La semaine des maths

Les objectifs de la semaine des mathématiques sont de : Montrer les maths sous un jour nouveau, ludique, concret et dynamique, souligner le rôle des maths, dans l’histoire de l’humanité. Une semaine très appréciée des élèves !
 

CM1 F et L : La pratique du Badminton.

 
Les classes de CM1 ont découvert le badminton. C’est en 1873 que le mot badminton vit le jour. Les officiers du Duc de Beaufort voulurent reproduire le poona, un sport découvert durant leur dernière expédition dans les Indes. À défaut des balles légères utilisées par leurs homologues indiens, ils se contentèrent d’un bouchon de Champagne agrémenté de quelques plumes. Les officiers firent connaître ce passe-temps sous le nom de la ville où il fut inventé, Badminton.
 

CE1 B : LE JUDO !

En cette 4ème période de l’année, nous débutons les cours de judo. Nous ne sommes pas des débutants puisque c’est notre 3e année de pratique. Christophe est très fier de nous, car nous nous rappelons de ce que nous avons appris les années précédentes !
 

Les C.P. au musée d'archéologie

Vendredi 6 mars, la classe de CP a assisté à une séance sur le thème « des empreintes » au musée archéologique.
Sur place, les enfants ont d’abord visité et observé les traces du passé avant de participer à un atelier où ils devaient prendre les empreintes de différentes matières en grattant leur feuille à la craie.
 

ECHECS : Tournoi final

Pour leur dernier cours, tous les élèves ont participé au tournoi organisé par leur professeur Marlies ! Bravo aux vainqueurs ! Quel talent !
 

Crash test et sécurité routière au Collège

Dans le cadre des actions  Ac'Educ, en partenariat avec le Conseil départemental 06, nos élèves ont pu assiter à une intervention "Crash test" qui s'est déroulé le mercredi 11 Mars 2020.
 

High Bac: réussite et épanouissement.

Les élèves de Saint Philippe, qui ont choisi l'option High Bac, ont obtenu de très bons ,voire d'excellents résultats pour la validation de leur premier semestre. Ces résultats sont le fruit d'un travail personnel conséquent.
Les intérêts de la pratique de cette option High Bac sont multiples:
          - intérêt linguistique :l’élève suit des cours dans lesquels tout se passe en anglais
          - intérêt culturel : les modules à valider apporte une ouverture sur le monde, offre une pédagogie différente à partir des outils technologiques
          - intérêt personnel : l'élève developpe une autonomie dans la gestion de son travail et réalise des progrès importants utiles pour la suite deson parcours.
Voici le temoignage de Mathis Brini, élève de 3B:
“Grâce au programme High Bac, j’ai beaucoup progressé en 4 mois. C’est agréable à travailler : les thèmes des Live Session sont intéressants. Ma professeure de Floride, Erin, est toujours disponible pour m’aider par mail, Whats App ou Skype. De plus, j’ai amélioré ma qualité d’expression et je suis beaucoup plus à l’aise à l’oral. ‘’
 
 
Pendant 40 jours, nous allons nous préparer à accueillir la vie du Christ ressuscité.
Ce n’est pas facile ! On prend de bonnes résolutions et puis les jours passent, on se laisse aller à la rancune, à la peur, à la jalousie, au mensonge, à l’égoïsme….
Alors, chaque jour, nous nous tournerons vers le Seigneur pour lui demander de nous aider à nous débarrasser de toutes ces attitudes qui font mourir notre amour pour Dieu, pour les autres et pour nous même.
 

CP : Médiathèque Albert Camus

La classe de CP s'est rendue à la médiathèque Albert Camus afin d'assister à une petite conférence autour du thème "L'alimentation dans tous ses états".
 

Collège : LISBONNE ! J6

C'est par un temps radieux qu'aujourd'hui, pour notre dernier jour, nous avons découvert Lisbonne ! Nous avons beaucoup, beaucoup marché !!! Chargée d'histoire cette ville a mille visages. Nous avons flâné dans les rues et admiré les azulejos portugais, le street art,l'ascenseur de Santa Justa, les funiculaires. 
 

Collège : En Route vers Lisbonne J5

Nous avons pris la route pour Lisbone ce matin, laissant derrière nous la sérenité et les belles couleurs de la ville de Fatima. Arrivés à Lisboa, nous avons visité la tour de Belem puis nous nous sommes rendus au Monastère de  Hiéronymites.
 

Collège : PORTUGAL ! J3 et 4

Nous avons quitté ¨Porto mardi matin pour nous rendre à Coimbra. Nous avons pu visiter la plus vieille université d'Europe. Nous sommes arrivés à Fatima chez les Capucins en fin de journée. Après l'installation et le repas du soir, nous sommes allés admirer le Sanctuaire de nuit.
 

Collège : Découverte du Portugal ! J1 et 2

Dans le cadre de notre voyages Culture, Art et Foi 2020, notre groupe de 36 élèves et 4 accompagnateurs est bien arrivé à Porto pour le séjour découverte du Portugal. Deux premiers jours consacrés à la découverte du centre historique : le Pont Dom Luis, la Gare Sao Bento, la Tour des Clercs, les jardins du Palais de cristal et encore bien d'autres !
Les journées sont intenses : 13 kms hier, mais les rires et le soleil radieux nous les font vite oublier.
Prochaine étape : Coimbra
Adeus !
 

PS MS GS : Vive le Carnaval !

Pour  le départ en vacances,  les classes de maternelle ont célébré avec un peu d'avance le carnaval !  une belle journée qui s'est terminée par un bon goûter !
 

CE2 : Dans l'assiette des Romains !

 
Sortie au Musée Archéologique : nous avons plongé dans le passé et plus particulièrement dans l'Antiquité. Nous avons appris des choses sur la civilisation romaine et plus particulièrement sur leur nourriture. La prochaine étape : retourner au musée et réaliser une assiette de victuailles romaine en argile.
 
Comprendre l'histoire (programme de la classe de Troisième),  sensibiliser nos jeunes collègiens, tout en développant  leur apprentissage de la citoyenneté et en encourageant leur esprit de solidarité et de tolérance. Nombreux étaient les objectifs de ce voyage à Cracovie.